5.La classe ouvrière- Uraz: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 12: | Line 12: | ||
La troisième partie portera sur la composition de la classe aujourd'hui. Nous commencerons par la prolétarisation du travail intellectuel dans le capitalisme tardif, discuterons des concepts de précarité, de travail domestique et de reproduction sociale. Nous débâterons aussi des expériences et des possibilités d'organisation ainsi que des obstacles à celle-ci. | La troisième partie portera sur la composition de la classe aujourd'hui. Nous commencerons par la prolétarisation du travail intellectuel dans le capitalisme tardif, discuterons des concepts de précarité, de travail domestique et de reproduction sociale. Nous débâterons aussi des expériences et des possibilités d'organisation ainsi que des obstacles à celle-ci. | ||
Lectures (par ordre de priorité) : | |||
[http://4edu.info/images/a/a8/E.-P.-thompson_preface_formation_de_la_classe_ouvriere_anglaise.doc Extrait de EP Thompson: La formation de la classe ouvrière anglaise] | |||
[[RÉSOLUTION RÉSISTANCES Bouleversements sociaux, résistances et alternatives, Cette résolution a été adoptée par le 17e Congrès mondial de la IVe Internationale]] (extraits) | |||
[https://www.ernestmandel.org/fr/ecrits/txt/1970/lenin.htm "Pédagogie historique et formation de la conscience de classe"] |
Revision as of 13:57, 4 August 2023
La classe ouvrière :
Classes et classe ouvrière chez Marx et les marxistes
La première partie de cet exposé portera sur le concept de classe chez Marx. La classe est-elle une catégorie sociologique ou politique ? Les contours de la classe ouvrières sont-ils définis ou en perpétuel formation ? Nous développerons des concepts tels que ceux de force de travail, d'exploitation, d’aliénation, de travail productif et improductif, d'antagonismes de classe. Dans cette séquence nous aborderons aussi les principaux débats au sein du marxisme concernant l’analyse de classe.
Le Prolétariat dans la stratégie révolutionnaire
La deuxième partie donnera un aperçu du rôle révolutionnaire attribué au prolétariat dans le marxisme, en commençant par la conception de la révolution comme auto-émancipation de la classe ouvrière qui signifie une rupture avec les pensées et pratique socialistes d’auparavant. La formation de la conscience de classe, le concept de « praxis révolutionnaire », la grève générale, le parti d’avant-garde, le contrôle ouvrier et la dualité de pouvoir feront partie des notions qui seront abordées dans cette séquence.
La classe ouvrière aujourd’hui
La troisième partie portera sur la composition de la classe aujourd'hui. Nous commencerons par la prolétarisation du travail intellectuel dans le capitalisme tardif, discuterons des concepts de précarité, de travail domestique et de reproduction sociale. Nous débâterons aussi des expériences et des possibilités d'organisation ainsi que des obstacles à celle-ci.
Lectures (par ordre de priorité) :
Extrait de EP Thompson: La formation de la classe ouvrière anglaise
"Pédagogie historique et formation de la conscience de classe"