Escuela de Jóvenes 2023: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
(8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 3: | Line 3: | ||
9. '''[[1. Introducción a nuestro marxismo crítico- Ian]]</br>''' | 9. '''[[1. Introducción a nuestro marxismo crítico- Ian]]</br>''' | ||
- Nuestra experiencia de opresión y explotación – alienación, dialéctica y materialismo | |||
- El desarrollo y la historia del capitalismo – estructura, progreso y clase | |||
- La lucha colectiva contra el capitalismo – trabajo, explotación y comunización | |||
10. '''[[2. Liberación de la mujer- Roxanne]]</br>''' | 10. '''[[2. Liberación de la mujer- Roxanne]]</br>''' | ||
- Un análisis marxista | - ¿Cómo y por qué se oprime a las mujeres? - Un análisis marxista | ||
- | - Historia y actualidad sobre las luchas por la liberación de las mujeres | ||
- | - ¿Cuál estrategia seguir para la liberación de las mujeres? | ||
11. '''[[3. | 11. '''[[3. Ecosocialismo- Christine]]</br>''' | ||
- | - Crisis climática, crisis de la biodiversidad, crisis energética y vínculo con el modo de producción capitalista | ||
- | - La noción de progreso cuestionada, la lucha de los pueblos indígenas, el acaparamiento de tierras, etc | ||
- | - Nuestras respuestas ecosocialistas | ||
12. '''[[4. | 12. '''[[4. Luchas y liberación LGBTIQ- Olivia]]</br>''' | ||
- | - Capitalismo y opresión LGBTIQ | ||
- | - 12. Teorías y luchas LGBTIQ | ||
- | - La izquierda en las luchas LGBTIQ | ||
13. '''[[5 La clase obrera- Uraz]]</br>''' | 13. '''[[5 La clase obrera- Uraz]]</br>''' | ||
- | -Clases y clase obrera según Marx y los marxistas | ||
-El proletariado en la estrategia revolucionaria | |||
- La clase obrera | -La clase obrera hoy | ||
Line 53: | Line 58: | ||
16. '''[[7 | 16. '''[[7 El ascenso de China- Chris]]</br>''' | ||
17. '''[[8 El imperialismo- Joseph]]</br>''' | |||
- Conceptos, orígenes y evolución del imperialismo | |||
- Evolución histórica del imperialismo - | |||
- | - ¿Qué antiimperialismo progresista es necesario? | ||
18. '''[[9. La extrema derecha en Europa- Alex]]</br>''' | |||
- Extrema derecha, fascismo y nacionalismo | |||
- Causas del auge de la extrema derecha | |||
- Estrategias contra la extrema derecha | |||
Latest revision as of 19:06, 14 August 2023
8 de agosto: Introducción. A partir de las 15.00 horas.
9. 1. Introducción a nuestro marxismo crítico- Ian
- Nuestra experiencia de opresión y explotación – alienación, dialéctica y materialismo
- El desarrollo y la historia del capitalismo – estructura, progreso y clase
- La lucha colectiva contra el capitalismo – trabajo, explotación y comunización
10. 2. Liberación de la mujer- Roxanne
- ¿Cómo y por qué se oprime a las mujeres? - Un análisis marxista
- Historia y actualidad sobre las luchas por la liberación de las mujeres
- ¿Cuál estrategia seguir para la liberación de las mujeres?
11. 3. Ecosocialismo- Christine
- Crisis climática, crisis de la biodiversidad, crisis energética y vínculo con el modo de producción capitalista
- La noción de progreso cuestionada, la lucha de los pueblos indígenas, el acaparamiento de tierras, etc
- Nuestras respuestas ecosocialistas
12. 4. Luchas y liberación LGBTIQ- Olivia
- Capitalismo y opresión LGBTIQ
- 12. Teorías y luchas LGBTIQ
- La izquierda en las luchas LGBTIQ
-Clases y clase obrera según Marx y los marxistas
-El proletariado en la estrategia revolucionaria
-La clase obrera hoy
14 6. La lucha contra el racismo- Leila
- la UE y las políticas contra la inmigración
- ¿Qué es el racismo?
- Luchas contra el racismo
15. El día libre.
16. 7 El ascenso de China- Chris
- Conceptos, orígenes y evolución del imperialismo
- Evolución histórica del imperialismo -
- ¿Qué antiimperialismo progresista es necesario?
18. 9. La extrema derecha en Europa- Alex
- Extrema derecha, fascismo y nacionalismo
- Causas del auge de la extrema derecha
- Estrategias contra la extrema derecha
19. 10. La Cuarta Internacional y los debates estratégicos- Jonathan
- 11. Nuestro objetivo estratégico
- 11. El papel del partido revolucionario
- ¿Cómo pueden los nuevos partidos ser un puente entre donde estamos y donde queremos estar?
20. 11. Evaluación y limpieza
Estructura de la jornada
9.30-10.10: Primera parte de la presentación
10.10-10.20: Pausa
10.20-11.00: Segunda parte de la presentación
11.00-11.10: Pausa
11.10-11.50: Ponencia parte tres
11.50-12.00: pausa
12.00-12.30: Preguntas - Respuestas
12.30-15.00: Almuerzo y tiempo de lectura individual
15.00-16.30: Debate en grupos lingüísticos
16.30-17.10: Debate final (a partir de los informes de los grupos de debate)
17.10-17.20: Pausa
17.20-17.50: Debate final
17.50-18.00: Pausa
18.00-18.30: Informes de los países
18.30-19.30: Tiempo de lectura
19.30: Cena