Ecole Jeunes 2010: Difference between revisions

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'''Lun 23 Août'''
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- [[L'oppression des femmes à l'heure du capitalisme mondialisé]], Marijke Colle
- [[Extrême-droite, partis néofascistes, racisme et islamophobie en Europe]], Miguel Urbán


'''Mar 24 Août'''
'''Mar 24 Août'''


[[Extrême-droite, partis néofascistes, racisme et islamophobie en Europe]], Miguel Urbán
- [[L'oppression des femmes à l'heure du capitalisme mondialisé]], Marijke Colle
 


'''Mer 25 Août'''
'''Mer 25 Août'''

Latest revision as of 14:37, 7 October 2010

Ecole Jeunes 2010, 20-31 Août.

L'école est trilingue : anglais, espagnol et français.

Voir les lectures de l'Ecole Jeunes 2009

Programme

Ven 20 Août

17.00: Arrivée, accueil, introduction


Sam 21 Août

- Les notions de base du marxisme, les concepts du matérialisme historique, Jean Nanga

Dim 22 Août:

- La crise économique. Pourquoi le capitalisme produit-il des crises ?, Catherine Samary

- Session en soirée :La théorie de la Révolution permanente appliquée à l'Afrique , Jean Nanga

Lun 23 Août

- Extrême-droite, partis néofascistes, racisme et islamophobie en Europe, Miguel Urbán

Mar 24 Août

- L'oppression des femmes à l'heure du capitalisme mondialisé, Marijke Colle

Mer 25 Août

Impérialisme : hégémonie des Etats-Unis/de l'Union Européenne), Gilbert Achcar

Jeu 26 Août

Journée libre

- Promenade à pied dans Amsterdam (facultatif)

Ven 27 Août

La crise écologique globale, Terry Conway

Sam 28 Août

- Le rôle centrale de la classe ouvrière dans les luttes anticapitalistes en Europe, Liam Macuaid

Dim 29 Août

- Amérique latine et stratégies pour prendre le pouvoir, Sebastien Ville

Lun 30 Août

- Construire des partis larges et la Quatrième Internationale, Pennelope Duggan

- 14.00: Visite à l'Institut International d'Histoire Sociale (facultatif)

Mar 31 Août

- Evaluation, nettoyage, départ

Organisation des journées

9.00-9.30: Intervention, partie I

9.30-9.40: Pause

9.40-10.10: Intervention, partie II

10.10-10.20: Pause

10.20-10:50: Intervention, partie III

10.50-11.00: Pause

11.00-12.00: Questions/réponses

12.00-16.00: Repas et temps pour lire

16.00-17.30: Discussion par groupes de langue

17.30-19.00: Discussion de clôture commençant par les rapports de chaque groupe