Escuela de Jóvenes 2012: Difference between revisions

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* El ejemplo de las revoluciones de la región árabe y la dinámica de la "revolución permanente"
* El ejemplo de las revoluciones de la región árabe y la dinámica de la "revolución permanente"


'''[[6. La crisis en Europa, los movimientos de extrema derecha - Miguel Urbán]]'''<br>
'''[[6. La crisis en Europa, los movimientos de extrema derecha - Alex de Jong]]'''<br>
Lunes 27/08
Lunes 27/08
* El análisis marxista del fascismo
* El análisis marxista del fascismo
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* Su relación con el movimiento obrero
* Su relación con el movimiento obrero


'''[[8. La crisis en Asia - Alex de Jong]]'''<br>
'''[[8. La crisis en Asia]]'''<br>
Miércoles 29/08
Miércoles 29/08
* Los cambios económicos en la región
* Los cambios económicos en la región
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'''Evaluación y la limpieza general'''<br>
'''Evaluación y la limpieza general'''<br>
Viernes 31/08
Viernes 31/08
== Organización del día ==
* 9.00-9.40: Ponencia, parte 1
* 9.40-9.50: Pausa
* 9.50-10.30: Ponencia, parte 2
* 10.30-10.40: Pausa
* 10.40-11:20: Ponencia, parte 3
* 11.20-11.30: Pausa
* 11.30-12.00: Preguntas y respuestas
* 12.00-15.00: Comida y tiempo para leer
* 15.00-16.30: Discusión por grupo de idioma
* 16.30-18.00: Discusión de cierre empezando con los informes de cada grupo
* 18.00-20.30: Tiempo para leer
* 20.30: Cena

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Llegadas, introducción
Lunes 20/08

1. Introducción a nuestro marxismo crítico – Alex Merlo
Martes 21/08

  • Presentación histórica de Marx y el materialismo histórico
  • Conceptos básicos: teoría laboral del valor, plusvalía, explotación, beneficio...
  • Las corrientes marxistas revolucionarias. Huelga de masas y autoemancipación.

2. La crisis económica global – Catherine Samary
Miércoles 22/08

  • Origen histórico de la crisis: la era neoliberal
  • El análisis marxista de la crisis: la tasa decreciente de ganancia, sobreacumulación, etc
  • Naturaleza y posibles resultados de la actual crisis

3. La crisis ecológica global - Marijke Colle
Jueves 23/08

  • Crisis climática, crisis de la biodiversidad, crisis energética y el vínculo con el modo de producción capitalista.
  • La noción de progreso puesto en tela de juicio, la lucha de los pueblos indígenas, acaparamiento de tierras, etc
  • Nuestra respuesta ecosocialistas

4. La opresión de las mujeres, el movimiento autónomo de mujeres - Marijke Colle
Viernes 24/08

  • Un análisis marxista-feminista de la opresión y explotación de las mujeres bajo el capitalismo
  • Género, sexualidad, interseccionalidad: la cuestión de la opresión en un marco más amplio
  • La crisis económica y ecológica y sus consecuencias específicas para las mujeres
  • Necesidad estratégica de un movimiento autónomo de mujeres, feminismo y el ecosocialismo

Día libre
Sábado 25/08

5. El imperialismo y la revolución permanente en el siglo 21 - Peter Drucker
Domingo 26/08

  • La teoría clásica del imperialismo, el imperialismo hoy
  • El desarrollo desigual y combinado
  • El ejemplo de las revoluciones de la región árabe y la dinámica de la "revolución permanente"

6. La crisis en Europa, los movimientos de extrema derecha - Alex de Jong
Lunes 27/08

  • El análisis marxista del fascismo
  • La crisis económica y política en Europa
  • El racismo y la extrema derecha en Europa, cómo luchar contra ella.

7. Los nuevos movimientos de resistencia, Estados Unidos - Michael Marchman
Martes 28/08

  • La crisis en los EE.UU.
  • Los Indignados y Occupy: un nuevo tipo de movimiento y su impacto
  • Su relación con el movimiento obrero

8. La crisis en Asia
Miércoles 29/08

  • Los cambios económicos en la región
  • Los conflictos nacionales y religiosos
  • Las experiencias de construcción de partidos y las relaciones con los movimientos sociales

9. Construir partidos amplios y la Cuarta Internacional - Penny Duggan
Jueves 30/08

  • ¿Cuál es nuestro proyecto estratégico, en tanto que marxistas revolucionarios hoy en día?
  • La construcción de partidos amplios hoy
  • La orientación actual y las fuerzas de la Cuarta Internacional

Evaluación y la limpieza general
Viernes 31/08

Organización del día

  • 9.00-9.40: Ponencia, parte 1
  • 9.40-9.50: Pausa
  • 9.50-10.30: Ponencia, parte 2
  • 10.30-10.40: Pausa
  • 10.40-11:20: Ponencia, parte 3
  • 11.20-11.30: Pausa
  • 11.30-12.00: Preguntas y respuestas
  • 12.00-15.00: Comida y tiempo para leer
  • 15.00-16.30: Discusión por grupo de idioma
  • 16.30-18.00: Discusión de cierre empezando con los informes de cada grupo
  • 18.00-20.30: Tiempo para leer
  • 20.30: Cena